Kamis, 30 Mei 2024

Pengembangan Diri Bulan Mei

Ditengah hiruk pikuk kesibukan di sekolah menjelang akhir semester saya menyempatkan diri mengikuti kegiatan pelatihang daring yang saya anggap menarik yaitu :

1. Membuat Media Pembelajaran Interaktif di Era Kurikulum Merdeka Menggunakan Canva AI

Rekaman Dokumentasi kegiatan dapat dilihat DISINI

2. Inovasi Pembelajaran Masa Kini Melalui Pemanfaatan Teknologi Artificial Intelligence

Rekaman Dokumentasi kegiatan dapat dilihat DISINI

Saya juga berkesempatan untuk berbagi praktik baik bersama 2 rekan di kegiatan Pendampingan Berbagi Praktik Pelatihan TIK yang diadakan oleh Balai Besar Guru Penggerak (BBGP) Jawa Timur. Kegiatan dilaksanakan di SMPN 1 Sampang.

Rekaman Dokumentasi kegiatan dapat dilihat DISINI

Kegiatan berikutnya yang saya lakukan hadir di kegiatan MGMP IPA Bulan Mei yang dilaksanakan di SMPN 1 Camplong. 

Rekaman Dokumentasi kegiatan dapat dilihat DISINI



Rabu, 15 Mei 2024

BERBAGI PRAKTIK BAIK PEMANFAATAN TIK

 BERBAGI PRAKTIK BAIK PEMANFAATAN TIK

Hari ini saya mendapat pengalaman luar biasa saat mengikuti kegiatan Pendampingan Berbagi Praktik Pelatihan TIK yang diadakan oleh Balai Besar Guru Penggerak (BBGP) Jawa Timur.

Bersama dua rekan hebat, Deo Akbar (Kepala Sekolah SMP Islam An Nur) dan Marzuki Fadli (Guru SMP Islam Al Kholiliyah), saya mendapat kesempatan berharga untuk menularkan ilmu dan pengalaman kami dalam pemanfaatan TIK untuk meningkatkan kualitas pembelajaran.

Acara ini dihadiri oleh berbagai pihak yang bergerak di bidang pendidikan, seperti Himpaudi, IGTKI, KKG, K3S, dan Komunitas Pengawas/Penilik.

Pada kesempatan ini, saya fokus pada pengenalan pemanfaatan TIK dan berbagai perangkat teknologinya. Saya ingin membuka wawasan para peserta tentang bagaimana TIK dapat menjadi alat bantu yang efektif dalam proses belajar mengajar.

Sementara itu, kedua rekan saya berbagi pengetahuan dan pengalaman mereka tentang pemanfaatan Google Workspace for Education. Mereka menunjukkan bagaimana platform ini dapat membantu guru dan siswa dalam berbagai aktivitas pembelajaran, seperti kolaborasi, komunikasi, dan penyimpanan data.

Para peserta tidak hanya mendapatkan pengetahuan baru tentang pemanfaatan TIK, tetapi mereka juga dapat meningkatkan keterampilan dalam menggunakan perangkat TIK. Selain itu, mereka mendapatkan inspirasi dan ide baru untuk menerapkan TIK dalam pembelajaran di sekolah masing-masing.

Pelatihan TIK ini menjadi wadah yang bermanfaat bagi para guru untuk meningkatkan kompetensi dan pengetahuan mereka dalam pemanfaatan teknologi dalam pembelajaran. Saya harap acara ini dapat terus diadakan untuk membantu para guru dalam meningkatkan kualitas pembelajaran di Indonesia.